Αποτέλεσμα A.
Δύο νέα προγράμματα σπουδών στον Τομέα των Ξενοδοχείων και της Εστίασης αναπτύσσονται και εισάγονται
Δραστηριότητες:
- Ανάλυση των τρεχουσών αναγκών σε Μικρές & Μεσαίες Επιχειρήσεις που εμπλέκονται στον Τομέα των Ξενοδοχείων και της Εστίασης.
https://ihkbztest.limequery.com/579488?lang=el - Ένα ενημερωμένο χάρτη δεξιοτήτων για τον Τουρισμό.
- Δύο νέα προγράμματα σπουδών Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης στον τομέα του Τουρισμού, με επίκεντρο την επαγγελματική μάθηση που αντιπροσωπεύει τις προσδοκίες των Μικρών & Μεσαίων Επιχειρήσεων, που θα αναπτυχθούν και θα εφαρμοσθούν πιλοτικά.
Αποτέλεσμα B.
Εισάγονται αποτελεσματικές δομές συνεργασίας μεταξύ των εκπαιδευτικών της επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης και των ενδοεπιχειρησιακών εκπαιδευτών
Δραστηριότητες:
- Ανάπτυξη μιας πλατφόρμας παρακολούθησης και ανταλλαγής μαθητευομένων στο Διαδίκτυο, συμπεριλαμβανομένων των εκπαιδευτικών της επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης, των Μικρών & Μεσαίων Επιχειρήσεων και διαμόρφωση εργαλείου παρακολούθησης της απόδοσης των σπουδαστών.
https://vet2business.elogbook.gr/el/welcome - Ένα εργαλείο επιλογής Μαθητείας, όπου οι επιχειρήσεις θα συμπεριλάβουν τις προσλήψεις τους, εντοπίζοντας τις επιθυμητές δεξιότητες και οι μαθητές μπορούν να υποβάλουν αίτηση για μια θέση.
- Προσαρμογή των Προγραμμάτων Σπουδών στις ειδικές ανάγκες κάθε χώρας.
- Κατάρτιση (εκπαιδευτές, φοιτητές και εργοδότες)
- Πιλοτική Εφαρμογή σε κάθε συμμετέχουσα χώρα (περίοδος 6 μηνών - 6 εκπαιδευτές ανά χώρα - 15 σπουδαστές ανά χώρα - 20 εργοδότες ανά χώρα).
- Ένα «ηλεκτρονικό χαρτοφυλάκιο» για την πλατφόρμα Μαθητείας όπου το εκπαιδευτικό υλικό θα είναι προσβάσιμο σε όλους τους συμμετέχοντες.
WP2.2 Report on qualitative_quantitative analysis – Greek
WP2.3 Collection of Current VET Curricula - Greek
